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   来源:北京日报 日期:2019-05-20 10:32:01

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    原标题:教育部修订O水准音乐类课程提纲

  

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  (早报讯)教育部重新修订O水准音乐类课程提纲, 在原本要求修读亚洲音乐和西方古典乐的基础上,加入爵士音乐、 流行音乐及多媒体音乐的课程内容。

  新课程大纲于今年初已开始实施,适用于修读四年音乐特选课程(Music Elective Programme,简称MEP),两年强化音乐课程(Enha nced Music Programme,简称EMP)和两年O水准音乐考试(O- Level Music Course)的学生。在此大纲下的第一批学生将于2020年迎来会考。

  教育部长王乙康在第三届“狮城青年爵士音乐节”(Lion City Youth Jazz Festival 2019)闭幕音乐会上宣布上述消息。他在致辞中指出,通过新课程大纲,学生有机会接触更多音乐类型并珍惜它们, 除了学习经典的作品和代表音乐家外, 也要接触更贴近现代和本地化的知识。

  “同时,我们也会持续将本地艺术形式纳入教学大纲, 让学生既了解我们自己,也了解我们的艺术形式。”

  我认为,‘精准扶贫’对于我们来说,也应当是‘精品扶贫’,也就是说,我们要用优秀的各类文艺作品去满足贫困地区的文化需求,这样才能起到更大的教化作用,发挥更强的引领功能。

  我们找到了携程集团董事长梁建章于今年10月20日发表的,讨论中国托儿所发展现状的文章《中国为什么缺少托儿所》。

  我们正在实施很多项目,包括基建、能源等,我们还在讨论建立工业园所以我们正在实施的是一揽子的项目。

  我们应该发挥各自在资源、市场、劳动力等方面比较优势,本着共商、共建、共享原则,寻找发展政策和优先领域的契合点,继续向贸易投资大市场、货币金融大流通、基础设施大联通目标迈进,以落实2030年可持续发展议程为契机,谋求经济、社会、环境效益协调统一,实现联动包容发展。

  我们始终坚持实现半岛无核化,坚持维护半岛和平稳定,坚持通过对话谈判解决问题,长期以来为此付出了巨大努力。

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